Skandal Seri A (juga populer disebut Calciopoli di media massa) adalah skandal pengaturan skor pertandingan dalam liga sepak bola Italia Serie A yang dibuka pada Mei 2006 oleh polisi Italia, melibatkan juara liga Juventus, dan klub-klub terkemuka lainnya A.C. Milan, Fiorentina, dan Lazio. Mereka dituduh mengatur permainan dengan memilih wasit tertentu, dan beberapa pemain dituduh memperjudikan pertandingan sepak bola secara ilegal.
Penyelidikan ini mencakup tuduhan pengaturan skor oleh beberapa klub terkenal, termasuk Juventus, A.C. Milan, Fiorentina, dan Lazio. Keempat klub yang sedang diselidiki ini adalah klub asal dari 13 pemain dalam Piala Dunia FIFA 2006. Skandal ini pertama ditemukan karena penyelidikan doping di Juventus, di mana beberapa alat penyadap dipasang. Transkrip pembicaraan telepon diterbitkan di surat-surat kabar Italia, di antaranya adalah pembicaraan manajer umum Juventus, Luciano Moggi pada musim pertandingan 2004-05 mengenai pengaturan pertandingan, perjudian, dan pemalsuan catatan keuangan. Moggi sendiri kemudian diberi sanksi dilarang aktif di persepak bolaan selama lima tahun.
Hukuman
Oleh pengadilan, Juventus kemudian dihukum degradasi ke Seri B, pengurangan 30 nilai untuk musim berikutnya (2006/07), penghapusan dua gelar juara Seri A musim 2004/05 dan 2005/06, dilarang tampil di Liga Champions 2006/07, dan didenda 100.000 dolar AS (sekitar Rp 950 juta). Lazio dan Fiorentina juga diturunkan ke Seri B, dan Fiorentina harus mengawali kompetisi dengan nilai minus 12, serta membayar denda 63.000 dolar AS, sementara Lazio mendapat pengurangan tujuh nilai plus denda 50.000 dolar AS (Rp 475 juta). Satu-satunya tim yang bertahan di Seri A adalah A.C. Milan, yang nilainya dikurangi 15 untuk musim depan, serta perolehan nilainya musim lalu dikurangi 44, sehingga tidak bisa bertandingan di Liga Champions.
Rabu, 13 April 2011
Sabtu, 09 April 2011
Sejarah Etika Profesi Komputer
Sesuai awal penemuan teknologi computer era 1940-an, perkembangan etika computer juga dimulai dari era tersebut dan secara bertahap berkembang menjadi sebuah disiplin ilmu baru di masa sekarang ini, perkembangan tersebut akan dibagi menjadi beberapa tahap seperti yang akan dibahas berikut ini.
a. Era 1940-1950-an
Munculnya etika komputer sebagai sebuah bidang studi dimulai dari professor Nobert Wiener. Selama perang Dunia II(pada awal tahun 1940-an) professor dari MIT ini membantu mengembangkan suatu meriam antipesawat yang mampu menembak jatuh sebuah pesawat tempur yang melintas diatasnya.
Pada perkembangannya, penelitian dibidang etika dan teknologi tersebut akhirnya menciptakan suatu bidang riset baru yang disebut cybernetics atau the science of information feedback system. Konsep cybernetics tersebut dikombinasikan dengan computer digital yang dikembangakan pada waktu itu, membuat wiener akhirnya menarik beberapa kesimpulan etis tentang pemanfaatab teknologi yang sekarang dikenal dengan sebutan Teknologi Informasi (TI).
Pada tahun 1950, Wiener menerbitkan sebuah buku yang monumental, berjudul The Human Use of Human Beings. Buku wiener ini mencakup beberapa bagian pokok tentang hidup manusia, prinsip-prinsip hokum dan etika di bidang computer. Bagian-bagian pokok dalam buku tersebut adalah sebagai berikut (bynum, 2001):
1. Tujuan hidup manusia.
2. Empat prinsip-prinsip hokum.
3. Metode yang tepat untuk menerapkan etika.
4. Diskusi tentang masalah-masalah pokok dalam etika komputer.
5. Contoh topik kunci tentang etika computer.
b. Era 1960-an
Donn Parker dari SRI internasional Menlo Park California melakukan bebagai riset untuk menguji penggunaan computer yang tidak sah dan tidak sesuai dengan profesionalisme dibidang komputer. Parker melakukan riset dan mengumpulkan berbagai contoh kejahatan computer dan aktivitas lain yang menurutnya tidak pantas dilakukan para professional computer. Parker juga dikenal menjadi pelopor kode etik profesi bagi professional di bidang computer, yang ditandai dengan usahanya pada Kode Etik Profesional yang pertama dilakukan untuk association for computing machinery (ACM).
c. Era 1970-an
Era ini dimulai ketika sepanjang tahun 1960, Joseph Weizenbaum, ilmuwan computer MIT di Boston, menciptakan suatu program computer yang di sebut ELIZA. Didalam eksperimen pertamanya ELIZA ia ciptakan sebagai tiruan dari “Psychotherapist
Rogerian” yang melakukan wawancara dengan pasien yang akan diobatinya.
”Model pengolahan informasi” tentang manuisa yang akan datang dan hubungannya antara manusia dengan mesin. Buku Weizenbaum, Computer Power and Human Reason,1976 menyatakan banyak gagasan dan pemikir terilhami tentang perlunya etika computer. Tahun 1970 karya Walter Maner dengan istilah “computer ethic untuk mengacu pada bidang pemeriksaan yang berhadapan dengan permasalahan etis yang diciptakan oleh pemakaian teknologi computer waktu itu.1970-1980, Maner banyak menghasilkan minat pada kursus tentang etika computer setingkat universitas dan tahun 1978 mempublikasiakn Starter Kit in Computer Ethic,tentang material kurikulum dan padagogi untuk pengajar universitas dalam pengembangan etika computer.
d. Era 1980-an
Tahun 1980-an sejumlah konsekuensi social dan teknologi informasi membahas tentang kejahatan computer yang disebabkan kegagalan system computer,invasi keleluasaan pribadi melalui database computer danperkara pengadilan mengenai kepemilikan perangankat lunak.
Pertengahan 80-an, James Moor dari Dartmouth College menerbitkan artikel yang berjudul “What Is Computer Ethic” dan Deborah Johnson dari Rensselaer Polytechnic Institute menerbitkan buku teks Computer Ethic tahun 1985.
e. Era 1990-an sampai sekarang
Tahun 1990, berbagai pelatihan baru di universitas, pusat riset, konferensi, jurnal, buku teks dan artikel menunjukkan suatu keanekaragaman yang luas tenteng topic tentang etika komputer.para ahli komputer di Iggris, Polandia, Belanda, dan Italia menyelenggarakan ETHICOMP sebagai rangkaian konferensi yang di pimpin oleh Simon Rogerson.konferensi besar tentang etika computer CEPE di pimpin oleh Jeroen Van Hoven, dan di Australia terjadi riset terbesar etika computer di pimpin oleh Chris Simpson dan Yohanes Weckert.perkembangan yang sangat penting adalah peloporan Simon Rogerson dari De MontFort University (UK), yang mendirikan Centre for Computing and Social Reponsibility.
Cakupan Pembahasan Etika Komputer
Istilah etika computer mulai muncul setelah Walter Maner di tahun 1970, dan beberapa pemikir aktif etika computer mulai memasukkan dan mendeskripsikan etika computer sebagai sebuah bidang studi.pada tahun 1985 Deborah Johnson dalam bukunya Computer Ethic, menggambarkan bidang ini sebagai satu studi tentang cara yang di tempuh oleh komputermemiliki standar moral baru,yang memaksa kita sebagai penggunanya untuk norma-norma baru pula didalm dunia yang “belum dipetakan”.
Tahun 1985 James Moor, mengartikan etika kmputer sebagai bidang ilmu yang tidak terikat secara khusus dengan teori ahli filsafat mana pun dan kompatibel dengan pendekatan metodologis yang luas pada pemecahan masalah etis.
Computer disebut “logically mallaeable” karena bisa melakukan aktivitas apapun dalam membantu tugas manusia.komputer merupakan suatu alat yang universal dan tentu saja batas computer adalah seberapa besar batas dari kreativitas manusia tersendiri.
Menurut Moor,revolusi computer sedang terjadi dalam dua langkah, yang pertama “pengenalan teknologi” dimana teknologi computer dapat dikembangkan dan disaring, langkah yang kedua “penyebaran teknologi” dimana teknologi mendapatkan integrasi kedalam aktivitas manusia sehari-hari dan kedalam institusi social,mengubah seluruh konsep pokok,seperti uang, pendidikan, kerja, dan pemilihan yang adil.
Pada tahun 1990, Donald Gotterbarn memelopori suatu pendekatan yang berbeda dalam melukiskan cakupan khusus bidang etika.dalam pandangan Gotterbern, etika computer harus dipandang sebagai suatu cabang etika professional, yang terkait semata-mata dengan standar kode dan praktek yang dilakukan oleh para professional di bidang komputasi.
Isu-isu yang sering muncul dalam etika komputer
a. Isu-Isu Pokok Etika Komputer
Isu-isu pokok yang berhubungan dengan etika di bidang pemanfaatan teknologi komputer :
Kejahatan Komputer : kejahatan seperti menyebar virus, spam email, penyadapan transmisi, carding (pencurian melalui internet), DoS (Denial of Services), hacker, cracker dan sebagainya.
Cyber Ethics :berkembang pada internet, merupakan suatu jaringan yang menghubungkan computer diseluruh dunia tanpa dibatasi oleh jumlah unit menjadi satu jaringan yang bisa saling mengakses. Menuntut adanya aturan dan prinsip dalam melakukan komunikasi via internet. Salah satuyang dikembangkan adalah Neiket atau Nettiquette, yang merupakan salah satu etika acuan dalam berkomunikasi menggunakan internet.
E-commerce : sebuah sistem yang digunakan untuk perdagangan yang menggunakan mekanisme elektronik yang ada di jaringan internet. Pada permasalahan yang menyangkut perdagangan via tersebut, diperlukan acuan model hukum yang dapat digunakan sebagai transaksi. Salah satu acuan internasional adalah Uncitral Model Law on Electronic Commerce 1996. Model tersebut telah disetujui oleh General Assembly Ressolution No 51/162 tanggal 16 Desember 1996.
Pelanggaran Hak Atas Kekayaan Intelektual : pelanggaran yang dilakukan atas kekayaan intelektual tentang pembajakkan, softlifting (pemakaian lisensi melebihi kapasitas penggunaan yang seharusnya), penjualan CDROM illegal atau juga penyewaan pernagkat lunak illegal.
Tanggung Jawab Profesi : kode etik profesi tersebut menyangkut kewajiban pelaku profesi terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi, kewajiban pelaku profesi terhadap masyarakat, kewajiban pelaku profesi terhadap sesame pengemban profesi ilmiah, serta kewajiban pelaku profesi terhadap sesame umat manusia dan lingkungan hidup. Munculnya kode etik profesi tersebut tentunya memberikan gambaran adanya tanggung jawab yang tinggi bagi para pengemban profesi bidang computer untuk menjalankan fungsi dan tugasnya sebagai seorang profesional dengan baik sesuai garis-garis profesionalisme yang ditetapkan.
Sumber :
http://id.wikipedia.org/wiki/Etika_komputer
http://media.diknas.go.id
a. Era 1940-1950-an
Munculnya etika komputer sebagai sebuah bidang studi dimulai dari professor Nobert Wiener. Selama perang Dunia II(pada awal tahun 1940-an) professor dari MIT ini membantu mengembangkan suatu meriam antipesawat yang mampu menembak jatuh sebuah pesawat tempur yang melintas diatasnya.
Pada perkembangannya, penelitian dibidang etika dan teknologi tersebut akhirnya menciptakan suatu bidang riset baru yang disebut cybernetics atau the science of information feedback system. Konsep cybernetics tersebut dikombinasikan dengan computer digital yang dikembangakan pada waktu itu, membuat wiener akhirnya menarik beberapa kesimpulan etis tentang pemanfaatab teknologi yang sekarang dikenal dengan sebutan Teknologi Informasi (TI).
Pada tahun 1950, Wiener menerbitkan sebuah buku yang monumental, berjudul The Human Use of Human Beings. Buku wiener ini mencakup beberapa bagian pokok tentang hidup manusia, prinsip-prinsip hokum dan etika di bidang computer. Bagian-bagian pokok dalam buku tersebut adalah sebagai berikut (bynum, 2001):
1. Tujuan hidup manusia.
2. Empat prinsip-prinsip hokum.
3. Metode yang tepat untuk menerapkan etika.
4. Diskusi tentang masalah-masalah pokok dalam etika komputer.
5. Contoh topik kunci tentang etika computer.
b. Era 1960-an
Donn Parker dari SRI internasional Menlo Park California melakukan bebagai riset untuk menguji penggunaan computer yang tidak sah dan tidak sesuai dengan profesionalisme dibidang komputer. Parker melakukan riset dan mengumpulkan berbagai contoh kejahatan computer dan aktivitas lain yang menurutnya tidak pantas dilakukan para professional computer. Parker juga dikenal menjadi pelopor kode etik profesi bagi professional di bidang computer, yang ditandai dengan usahanya pada Kode Etik Profesional yang pertama dilakukan untuk association for computing machinery (ACM).
c. Era 1970-an
Era ini dimulai ketika sepanjang tahun 1960, Joseph Weizenbaum, ilmuwan computer MIT di Boston, menciptakan suatu program computer yang di sebut ELIZA. Didalam eksperimen pertamanya ELIZA ia ciptakan sebagai tiruan dari “Psychotherapist
Rogerian” yang melakukan wawancara dengan pasien yang akan diobatinya.
”Model pengolahan informasi” tentang manuisa yang akan datang dan hubungannya antara manusia dengan mesin. Buku Weizenbaum, Computer Power and Human Reason,1976 menyatakan banyak gagasan dan pemikir terilhami tentang perlunya etika computer. Tahun 1970 karya Walter Maner dengan istilah “computer ethic untuk mengacu pada bidang pemeriksaan yang berhadapan dengan permasalahan etis yang diciptakan oleh pemakaian teknologi computer waktu itu.1970-1980, Maner banyak menghasilkan minat pada kursus tentang etika computer setingkat universitas dan tahun 1978 mempublikasiakn Starter Kit in Computer Ethic,tentang material kurikulum dan padagogi untuk pengajar universitas dalam pengembangan etika computer.
d. Era 1980-an
Tahun 1980-an sejumlah konsekuensi social dan teknologi informasi membahas tentang kejahatan computer yang disebabkan kegagalan system computer,invasi keleluasaan pribadi melalui database computer danperkara pengadilan mengenai kepemilikan perangankat lunak.
Pertengahan 80-an, James Moor dari Dartmouth College menerbitkan artikel yang berjudul “What Is Computer Ethic” dan Deborah Johnson dari Rensselaer Polytechnic Institute menerbitkan buku teks Computer Ethic tahun 1985.
e. Era 1990-an sampai sekarang
Tahun 1990, berbagai pelatihan baru di universitas, pusat riset, konferensi, jurnal, buku teks dan artikel menunjukkan suatu keanekaragaman yang luas tenteng topic tentang etika komputer.para ahli komputer di Iggris, Polandia, Belanda, dan Italia menyelenggarakan ETHICOMP sebagai rangkaian konferensi yang di pimpin oleh Simon Rogerson.konferensi besar tentang etika computer CEPE di pimpin oleh Jeroen Van Hoven, dan di Australia terjadi riset terbesar etika computer di pimpin oleh Chris Simpson dan Yohanes Weckert.perkembangan yang sangat penting adalah peloporan Simon Rogerson dari De MontFort University (UK), yang mendirikan Centre for Computing and Social Reponsibility.
Cakupan Pembahasan Etika Komputer
Istilah etika computer mulai muncul setelah Walter Maner di tahun 1970, dan beberapa pemikir aktif etika computer mulai memasukkan dan mendeskripsikan etika computer sebagai sebuah bidang studi.pada tahun 1985 Deborah Johnson dalam bukunya Computer Ethic, menggambarkan bidang ini sebagai satu studi tentang cara yang di tempuh oleh komputermemiliki standar moral baru,yang memaksa kita sebagai penggunanya untuk norma-norma baru pula didalm dunia yang “belum dipetakan”.
Tahun 1985 James Moor, mengartikan etika kmputer sebagai bidang ilmu yang tidak terikat secara khusus dengan teori ahli filsafat mana pun dan kompatibel dengan pendekatan metodologis yang luas pada pemecahan masalah etis.
Computer disebut “logically mallaeable” karena bisa melakukan aktivitas apapun dalam membantu tugas manusia.komputer merupakan suatu alat yang universal dan tentu saja batas computer adalah seberapa besar batas dari kreativitas manusia tersendiri.
Menurut Moor,revolusi computer sedang terjadi dalam dua langkah, yang pertama “pengenalan teknologi” dimana teknologi computer dapat dikembangkan dan disaring, langkah yang kedua “penyebaran teknologi” dimana teknologi mendapatkan integrasi kedalam aktivitas manusia sehari-hari dan kedalam institusi social,mengubah seluruh konsep pokok,seperti uang, pendidikan, kerja, dan pemilihan yang adil.
Pada tahun 1990, Donald Gotterbarn memelopori suatu pendekatan yang berbeda dalam melukiskan cakupan khusus bidang etika.dalam pandangan Gotterbern, etika computer harus dipandang sebagai suatu cabang etika professional, yang terkait semata-mata dengan standar kode dan praktek yang dilakukan oleh para professional di bidang komputasi.
Isu-isu yang sering muncul dalam etika komputer
a. Isu-Isu Pokok Etika Komputer
Isu-isu pokok yang berhubungan dengan etika di bidang pemanfaatan teknologi komputer :
Kejahatan Komputer : kejahatan seperti menyebar virus, spam email, penyadapan transmisi, carding (pencurian melalui internet), DoS (Denial of Services), hacker, cracker dan sebagainya.
Cyber Ethics :berkembang pada internet, merupakan suatu jaringan yang menghubungkan computer diseluruh dunia tanpa dibatasi oleh jumlah unit menjadi satu jaringan yang bisa saling mengakses. Menuntut adanya aturan dan prinsip dalam melakukan komunikasi via internet. Salah satuyang dikembangkan adalah Neiket atau Nettiquette, yang merupakan salah satu etika acuan dalam berkomunikasi menggunakan internet.
E-commerce : sebuah sistem yang digunakan untuk perdagangan yang menggunakan mekanisme elektronik yang ada di jaringan internet. Pada permasalahan yang menyangkut perdagangan via tersebut, diperlukan acuan model hukum yang dapat digunakan sebagai transaksi. Salah satu acuan internasional adalah Uncitral Model Law on Electronic Commerce 1996. Model tersebut telah disetujui oleh General Assembly Ressolution No 51/162 tanggal 16 Desember 1996.
Pelanggaran Hak Atas Kekayaan Intelektual : pelanggaran yang dilakukan atas kekayaan intelektual tentang pembajakkan, softlifting (pemakaian lisensi melebihi kapasitas penggunaan yang seharusnya), penjualan CDROM illegal atau juga penyewaan pernagkat lunak illegal.
Tanggung Jawab Profesi : kode etik profesi tersebut menyangkut kewajiban pelaku profesi terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi, kewajiban pelaku profesi terhadap masyarakat, kewajiban pelaku profesi terhadap sesame pengemban profesi ilmiah, serta kewajiban pelaku profesi terhadap sesame umat manusia dan lingkungan hidup. Munculnya kode etik profesi tersebut tentunya memberikan gambaran adanya tanggung jawab yang tinggi bagi para pengemban profesi bidang computer untuk menjalankan fungsi dan tugasnya sebagai seorang profesional dengan baik sesuai garis-garis profesionalisme yang ditetapkan.
Sumber :
http://id.wikipedia.org/wiki/Etika_komputer
http://media.diknas.go.id
Etika Profesi dalam Sepakbola
Sepakbola merupakan sebuah cabang olahraga yang mengedepankan kolektifitas tim dalam permainannya.Tidak bisa hanya mengandalklan satu orang saja untuk membobol gawang lawannya.Oleh karena itu setiap pemain harus memiliki jiwa kolektif baik didalam maupun diluar lapangan,karena sifat ini begitu urgen dan wajib dimiliki pemain.Hal itu juga yang mencerminkan etika seorang atlet sepakbola dalam suatu pertandingan.Dengan etika yang baik maka akan tercipta permainan yang indah ,fair-play dan jauh dari kerusuhan dan perbuatan anarkis lainnya.Sebagai contoh atlet sepakbola harus bermain sportif alias tak boleh berbuat curang dalam suatu pertandingan seperti mentekel kaki lawan dengan sengaja dengan alasan menghentikan laju bola dari pemain tersebut,hal ini berkolerasi juga dengas sifat emosi pemain sehingga melakukan hal seperti itu.
Di dalam sejarah sepakbola terdapat beberapa pelanggaran etika menurut penulis yang kerap terjadi di suatu pertandingan.Hal pertama yakni meludah dilapangan.Kegiatan ini sebenarnya merupakan hal yang wajar dilakukan seorang atlet sepakbola,hanya saja kurang baik dalam sisi etika nya.Lalu yang berikutnya adalah memprotes keputusan wasit.Keputusan disini ya pastinya yang merugikan dirinya dan timnya,seperti mendapat tendangan pinalti atau merasa wasit berat sebelah dalam menjalankan tugasnya.Memprotes terlalu keras kepada wasit akan menyebabkan dikeluarkannya kartu merah atau skors bagi pemain atau denda bagi yang bersangkutan dan tim yang dibelanya kemungkinan akan didiskualifikasi untuk pertandingan-pertandingan berikutnya.
Contohnya ialah seorang Didier Drogba seorang striker klub Chelsea memprotes keras terhadap keputusan wasit pada laga kontra Barcelona di semifinal Liga Champions tahun 2009.Akhirnya wasit mengeluarkan kartu merah dan Drogba harus membayar denda kepada FIFA dikarenakan terlalu eras protes dan sedikit mengeluarkan kata-kata kotor kepada wasit tersebut.
Hal lainnya semisal bersifat arogan atau angkuh dilapangan,sifat ini sangatlah bertentangan dengan etika seorang atlet manapun didunia ini,selain itu sifat yang satu ini sangat dibenci oleh pemain lain.Biasanya atlet yang sudah berkelas atau memiliki skill bagus yang sering melakukan ini,dia enggan member bola kepada rekan sesame timnya,dan lebih memilih untuk menggiring bola sendiri sampai area lawan.Sifat ini erat kaitannya dengan egoism seorang pesepakbola.Contoh nya ialah seorang Christiano Ronaldo playmaker Real Madrid yang dulunya berkostum “red devil” Manchester United.Dia adalah salah satu pemain terarogan saat ini.Hal ini dikarenakan sifatnya yang suka mengejek,meremehkan kemampuan lawan dengan melakukan ejekan yang sangat tak perlu.Contohnya pada saat pertandingan melawan salah satu klub liga Spanyol,Ronaldo mengejek seorang pemain lawan dengan menyebut bahwa gajinya lebih tinggi dari pemain tersebut.Hal ini tentu saja membuat pemain tersebut sangat kesal dan tentu saja melanggar etika seorang pemain sekelas Ronaldo,karena seharusnya dia tak perlu melakukan itu.Toh semua orang juga tahu dia adalah pemain terbaik 2008 sekaligus pemain dengan bayaran gaji termahal saati ini.
Sudah seharusnya etika dalam diri atlet pesepakbola itu ditanamkan dan dipraktikkan dalam kehidupan,karena etika sangat erat kaitannya dengan prestasi dan kondisi psikologis pemain atau atlit itu sendiri.Etika juga berkaitan dengan sanksi atau denda yang akan di jatuhkan kepada pemain jika mereka melakukan pelanggaran etika atau adab dalam suatu pertandingan,karena itu hal yang lumrah terjadi.Kesimpulan yang dapat diambil dari tulisan ini yakni bahwa Seorang artlet dalam cabang olahraga manapun khususnya sepakbola haruslah memiliki dan menjaga etika baik ketika berada didalam maupun diluar lapangan,selain tentunya menjadi image,etika juga dapat memacu prestasi dan psikologis pemain,seperti doping yang dilakukan Maradona ketika masih menjadi pemain Argentina.Hal itu tentu saja adalah perbuatan yang salah,dia berpikir bahwa dengan mengkonsumsi doping,prestasi pun akan naik,tapi pada akhirnya dia harus menerima akibat dari perbuatannya tersebut.Jadi Etika yang baik adalah kunci uatama dari suksesnya seorang atlet sepakbola untuk karir dan kehidupannya
Di dalam sejarah sepakbola terdapat beberapa pelanggaran etika menurut penulis yang kerap terjadi di suatu pertandingan.Hal pertama yakni meludah dilapangan.Kegiatan ini sebenarnya merupakan hal yang wajar dilakukan seorang atlet sepakbola,hanya saja kurang baik dalam sisi etika nya.Lalu yang berikutnya adalah memprotes keputusan wasit.Keputusan disini ya pastinya yang merugikan dirinya dan timnya,seperti mendapat tendangan pinalti atau merasa wasit berat sebelah dalam menjalankan tugasnya.Memprotes terlalu keras kepada wasit akan menyebabkan dikeluarkannya kartu merah atau skors bagi pemain atau denda bagi yang bersangkutan dan tim yang dibelanya kemungkinan akan didiskualifikasi untuk pertandingan-pertandingan berikutnya.
Contohnya ialah seorang Didier Drogba seorang striker klub Chelsea memprotes keras terhadap keputusan wasit pada laga kontra Barcelona di semifinal Liga Champions tahun 2009.Akhirnya wasit mengeluarkan kartu merah dan Drogba harus membayar denda kepada FIFA dikarenakan terlalu eras protes dan sedikit mengeluarkan kata-kata kotor kepada wasit tersebut.
Hal lainnya semisal bersifat arogan atau angkuh dilapangan,sifat ini sangatlah bertentangan dengan etika seorang atlet manapun didunia ini,selain itu sifat yang satu ini sangat dibenci oleh pemain lain.Biasanya atlet yang sudah berkelas atau memiliki skill bagus yang sering melakukan ini,dia enggan member bola kepada rekan sesame timnya,dan lebih memilih untuk menggiring bola sendiri sampai area lawan.Sifat ini erat kaitannya dengan egoism seorang pesepakbola.Contoh nya ialah seorang Christiano Ronaldo playmaker Real Madrid yang dulunya berkostum “red devil” Manchester United.Dia adalah salah satu pemain terarogan saat ini.Hal ini dikarenakan sifatnya yang suka mengejek,meremehkan kemampuan lawan dengan melakukan ejekan yang sangat tak perlu.Contohnya pada saat pertandingan melawan salah satu klub liga Spanyol,Ronaldo mengejek seorang pemain lawan dengan menyebut bahwa gajinya lebih tinggi dari pemain tersebut.Hal ini tentu saja membuat pemain tersebut sangat kesal dan tentu saja melanggar etika seorang pemain sekelas Ronaldo,karena seharusnya dia tak perlu melakukan itu.Toh semua orang juga tahu dia adalah pemain terbaik 2008 sekaligus pemain dengan bayaran gaji termahal saati ini.
Sudah seharusnya etika dalam diri atlet pesepakbola itu ditanamkan dan dipraktikkan dalam kehidupan,karena etika sangat erat kaitannya dengan prestasi dan kondisi psikologis pemain atau atlit itu sendiri.Etika juga berkaitan dengan sanksi atau denda yang akan di jatuhkan kepada pemain jika mereka melakukan pelanggaran etika atau adab dalam suatu pertandingan,karena itu hal yang lumrah terjadi.Kesimpulan yang dapat diambil dari tulisan ini yakni bahwa Seorang artlet dalam cabang olahraga manapun khususnya sepakbola haruslah memiliki dan menjaga etika baik ketika berada didalam maupun diluar lapangan,selain tentunya menjadi image,etika juga dapat memacu prestasi dan psikologis pemain,seperti doping yang dilakukan Maradona ketika masih menjadi pemain Argentina.Hal itu tentu saja adalah perbuatan yang salah,dia berpikir bahwa dengan mengkonsumsi doping,prestasi pun akan naik,tapi pada akhirnya dia harus menerima akibat dari perbuatannya tersebut.Jadi Etika yang baik adalah kunci uatama dari suksesnya seorang atlet sepakbola untuk karir dan kehidupannya
Kasus: Penipuan Nama Domain www.klikbca.com menjadi www.kilkbca.com.
Tersangka : Steven Haryanoto, seorang Jurnalis pada Majalah Web.
Jenis Kasus : Cybersquatting dan Typosquatting
Target :
1. Cybercrime menyerang pribadi (against person)
2. Cybercrime menyerang hak milik (against property)
Bukti :
1. Tercatat 130 nasabah tercuri data-datanya. (Informasi pihak Bank)
2. Banyak nasabah yang merasa kehilangan uangnya untuk transaksi yang tidak dilakukan.
3. Transaksi pembelian domain. (Informasi Master Web (penyedia domain))
4. Printscreen Situs
Aksi Kejahatan :
Tersangka membeli domain-domain yang mirip dengan situs internet banking BCA. Nama domainnya adalah www.klik-bca.com, kilkbca.com, clikcba.com, klicka.com, dan klikbac.com. Isi situs-situs plesetan ini nyaris sama. Jadi, jika publik tidak benar mengetik nama asli domain-nya, maka mereka akan masuk ke situs plesetan ini. Ketika nasabah salah mengetik situs asli dan masuk ke situs-situs tersebut, identitas pengguna (user ID) dan nomor identifikasi personal (PIN) dapat ditangkap. Para nasabah itu kebobolan karena menggunakan fasilitas Internet banking lewat situs atau alamat lain yang membuka link ke Klik BCA, sehingga memungkinkan user ID dan PIN pengguna diketahui.
Antisipasi Kejahatan :
1. Penggunaan enkripsi untuk meningkatkan keamanan.
Penggunaan enkripsi yaitu dengan mengubah data-data yang dikirimkan sehingga tidak mudah disadap (plaintext diubah menjadi chipertext). Untuk meningkatkan keamanan authentication (pengunaan user_id dan password), penggunaan enkripsi dilakukan pada tingkat socket. Hal ini akan membuat orang tidak bias menyadap data atau transaksi yang dikirimkan dari/ke server WWW. Salah satu mekanisme yang popular adalah dengan menggunakan Secure Socket Layer (SSL) yang mulanya dikembangkan oleh Nerscape. Selain server WWW dari netscape, server WWW dari Apache juga dapat dipakai karena dapat dikonfigurasikan agar memiliki fasilitas SSL dengan menambahkan software tambahan, sperti open SSL.
2. Penggunaan Firewall
Tujuan utama dari firewall adalah untuk menjaga agar akses dari orang tidak berwenang tidak dapat dilakukan. Program ini merupakan perangkat yang diletakkan antara internet dengan jaringan internal. Informasi yang keluar dan masuk harus melalui atau melewati firewall. Firewall bekerja dengan mengamati paker Intenet Protocol (IP) yang melewatinya.
3. Perlunya CyberLaw
Cyberlaw merupakan istilah hukum yang terkait dengan pemanfaatan TI. Istilah lain adalah hukum TI (Low of IT), Hukum Dunia Maya (Virtual World Law) dan hukum Mayantara.
4. Melakukan pengamanan sistem melalui jaringan dengan melakukan pengaman FTP, SMTP, Telnet dan pengaman Web Server.
Jenis Kasus : Cybersquatting dan Typosquatting
Target :
1. Cybercrime menyerang pribadi (against person)
2. Cybercrime menyerang hak milik (against property)
Bukti :
1. Tercatat 130 nasabah tercuri data-datanya. (Informasi pihak Bank)
2. Banyak nasabah yang merasa kehilangan uangnya untuk transaksi yang tidak dilakukan.
3. Transaksi pembelian domain. (Informasi Master Web (penyedia domain))
4. Printscreen Situs
Aksi Kejahatan :
Tersangka membeli domain-domain yang mirip dengan situs internet banking BCA. Nama domainnya adalah www.klik-bca.com, kilkbca.com, clikcba.com, klicka.com, dan klikbac.com. Isi situs-situs plesetan ini nyaris sama. Jadi, jika publik tidak benar mengetik nama asli domain-nya, maka mereka akan masuk ke situs plesetan ini. Ketika nasabah salah mengetik situs asli dan masuk ke situs-situs tersebut, identitas pengguna (user ID) dan nomor identifikasi personal (PIN) dapat ditangkap. Para nasabah itu kebobolan karena menggunakan fasilitas Internet banking lewat situs atau alamat lain yang membuka link ke Klik BCA, sehingga memungkinkan user ID dan PIN pengguna diketahui.
Antisipasi Kejahatan :
1. Penggunaan enkripsi untuk meningkatkan keamanan.
Penggunaan enkripsi yaitu dengan mengubah data-data yang dikirimkan sehingga tidak mudah disadap (plaintext diubah menjadi chipertext). Untuk meningkatkan keamanan authentication (pengunaan user_id dan password), penggunaan enkripsi dilakukan pada tingkat socket. Hal ini akan membuat orang tidak bias menyadap data atau transaksi yang dikirimkan dari/ke server WWW. Salah satu mekanisme yang popular adalah dengan menggunakan Secure Socket Layer (SSL) yang mulanya dikembangkan oleh Nerscape. Selain server WWW dari netscape, server WWW dari Apache juga dapat dipakai karena dapat dikonfigurasikan agar memiliki fasilitas SSL dengan menambahkan software tambahan, sperti open SSL.
2. Penggunaan Firewall
Tujuan utama dari firewall adalah untuk menjaga agar akses dari orang tidak berwenang tidak dapat dilakukan. Program ini merupakan perangkat yang diletakkan antara internet dengan jaringan internal. Informasi yang keluar dan masuk harus melalui atau melewati firewall. Firewall bekerja dengan mengamati paker Intenet Protocol (IP) yang melewatinya.
3. Perlunya CyberLaw
Cyberlaw merupakan istilah hukum yang terkait dengan pemanfaatan TI. Istilah lain adalah hukum TI (Low of IT), Hukum Dunia Maya (Virtual World Law) dan hukum Mayantara.
4. Melakukan pengamanan sistem melalui jaringan dengan melakukan pengaman FTP, SMTP, Telnet dan pengaman Web Server.
Minggu, 06 Maret 2011
Tugas 2 Etika Profesi
A. Jelaskan tentang tata tertib kehidupan di Kampus yang berlaku umum untuk semua civitas academica ! Apakah aturan tata tertib memang diperlukan di lingkungan kampus? Jelaskan alasannya!
Jawab:
Tata tertib kehidupan di kampus sangat dibutuhkan untuk menciptakan kehidupan ilmiah yang kondusif di dalam dan di luar lingkungan kampus Universitas Gunadarma. Tata tertib yang ada antara lain:
a. Berpakaian dan bersepatu rapi di lingkungan kampus.
b. Mengisi KRS sesuai jadwal yang telah ditentukan.
c. Membayar uang kuliah sesuai dengan range waktu yang telah ditentukan.
d. Saling menghormati dan menghargai terhadap sesame mahasiswa.
e. Tidak berperilaku asusila dan tidak bermoral.
f. Memarkirkan kendaraan di tempat yang sudah disediakan.
g. Membuang sampah pada tempatnya, dll.
Tata tertib sangat diperlukan di lingkungan kampus, karena berfungsi mengatur kehidupan mahasiswa selama di dalam maupun di luar kampus. Tata tertib juga menanamkan etika di dalamnya, sehingga mahasiswa dapat terkendali dan mempunyai rasa tanggung jawab selama kuliah.
B. Jelaskan perilaku/sikap/ tindakan yang sebaiknya tidak dilakukan oleh mahasiswa di kampus! Berikan minimal 10 contoh nyata yang saudara amati dan solusi yang saudara tawarkan!
Jawab:
1. Merokok di lingkungan kampus
Merokok akan sangat mengganggu orang lain yang tidak merokok. Karena asap rokok yang dihasilkan akan berbahaya kepada perokok pasif. Merokok juga sangat tidak baik untuk kesehatan, tetapi orang-orang tetap merokok tanpa memperdulikan kesehatannya.
Solusi: membuat peraturan/tata tertib yang keras dengan memberikan hukuman bagi yang merokok di lingkunga kampus.
2. Memakai narkoba
Narkoba adalah narkotika dan obat-obatan terlarang. Narkoba akan menimbulkan kecanduan bagi orang yang mengkosumsinya. Narkoba dapat menyebabkan penyakit HIV AIDS. Di beberapa sudut atau lingkungan kampus ada saja yang memakai atau mengedarkan narkoba ini.
Solusi: membuat razia dadakan dengan cara bekerjasama dengan pihak kepolisian
3. Mencuri helm di tempat parkir
Beberapa waktu yang lalu ada pengeroyokan massal kepada pencuri helm. Anehnya yang mencuri helm ini bukan mahasiswa gunadarma, tetapi dari kampus lain. Hal ini membuat mahasiswa takut kehilangan helmnya di tempat parkir.
Solusi: sekuriti sebaiknya mengamati setiap orang yang mencurigakan di tempat parkir
4. Bermain kartu atau judi
Ketika mata kuliah kosong atau menunggu dosen, terkadang mahasiswa melakukan hal-hal lain di luar akademik, misalnya bermain kartu atau judi.
Solusi: sekuriti harus sering melihat-lihat keadaan kampus dan menghukum mahasiswa yang kedapatan sedang bermain kartu atau judi
5. Berkelahi
Berkelahi dapat terjadi kepada siapa saja. Perkelahian terjadi karena rasa tidak senang atau benci seorang mahasiswa dengan mahasiswa lainnya.
Solusi: memberikan hukuman yang tegas seperti DO
6. Terlambat masuk kelas atau ujian
Mahasiswa terlambat karena beberapa faktor, baik disengaja maupun yang tidak disengaja.
Solusi: tidak memperbolehkan masuk ke dalam kelas bagi siswa yang terlambat
7. Membuang sampah sembarangan
Mahasiswa sering membuang sampah seenaknya saja di lingkungan kampus
Solusi: mambuat tempat sampah yang banyak dan memberikan display
8. Melawan atau menghina dosen
Mahasiswa ada yang kritis terhadap dosen, sehingga bukan tidak mungkin jika mahasiswa itu melawan atau menghina dosen itu jika tidak sesuai dengan harapan mahasiswa tersebut.
Solusi: memberikan hukuman yang tegas seperti DO
9. Merusak benda-benda milik kampus, misalnya pada saat praktikum
Mahasiswa kadang-kadang ada yang iseng atau sengaja merusak benda-benda yang ada pada tempat praktikum.
Solusi: membuat peringatan yang keras dan mennyuruh untuk mengganti barang yang telah dirusak
10. Mengucapkan kata-kata kotor yang dapat membuat perselisihan
Mahasiswa sering berkata kasar atau kasar dalam percakapan sehari-hari. Tetapi terkadang ada orang yang tidak bisa menerima perkataan seperti itu.
Solusi: menegur dan memperingatkan, dan menghukum jika sudah keterlaluan
C. Jelaskan perilaku/sikap/ tindakan yang seharusnya dilakukan oleh mahasiswa di kampus! Berikan minimal 10 contoh!
Jawab:
1. Berpakaian yang sopan dan rapih
Mahasiswa diperbolehkan memakai pakaian bebas, tetapi harus sopan dan rapih sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan
2. Mendengarkan dosen saat mengajar
Mahasiswa sebaiknya mendengarkan dosen yang sedang mengajar dengan baik dan benar.
3. Mengerjakan tugas
Mahasiswa sebaiknya mengerjakan tugas-tugas yang diberikan dosen.
4. Membuang sampah pada tempatnya
Mahasiswa membuang sampah di tempat sampah yang sudah disediakan
5. Mengucapkan kata-kata yang sopan dalam pergaulan
Mahasiswa mengucapkan kata-kata yang baik dan sopan dalam percakapan sehari-hari.
6. Datang ke kelas tepat waktu
Mahasiswa datang ke dalam kelas sesuai dengan waktunya.
7. Saling menghormati dan menghargai sesama mahasiswa
Mahasiswa menghormati dan menghargai setiap tindakan dan keputusan yang dibuat mahasiswa lainnya.
8. Tidak menyontek
Mahaiswa tidak menyontek pada saat ulangan
9. Belajar pada saat dosen belum datang atau ada jam kosong
Mahasiswa dapat belajar untuk mengisi kekosongan waktu pada saat dosen belum datang atau jam kosong
10. Membayar uang kuliah tepat waktu
Mahasiswa membayar uang kuliah pada saat yang sudah ditentukan.
D. Isilah checklist berikut dengan jujur!, jawablah dengan Ya atau tidak
No Pernyataan Ya Tidak
1. Saya selalu berpakaian yang pantas/ sesuai dan rapi setiap kali ke kampus (Ya)
2. Saya selalu mengenakan sepatu setiap kali pergi ke kampus (Ya)
3. Saya selalu datang tepat waktu ke ruangan kuliah (Tidak)
4. Saya merasa bersalah bila datang terlambat di kelas (Ya)
5. Saya kadang-kadang ngobrol dengan teman pada saat dosen mengajar (Ya)
6. Saya selalu membuat catatan kuliah (Tidak)
7. Saya menyapa dosen yang mengajar di kelas saya (Tidak)
8. Saya mengenal semua dosen yang mengajar saya (Tidak)
9. Saya membuang sampah selalu pada tempatnya (Ya)
10. Saya mengingatkan teman yang membuang sampah sembarangan (Tidak)
11. Saya mengatur kembali bangku di kelas setelah kuliah selesai (Tidak)
12. Saya tidak merokok di dalam gedung/ ruangan (Ya)
13. Saya di kampus pernah ditegur orang lain karena sikap/perilaku saya yang tidak patut (Tidak)
14. Saya pernah menegur mahasiswa lain yang melakukan tindakan tidak pantas di kampus (ya)
15. Saya tidak peduli dengan apa yang dilakukan oleh mahsiswa lain di kampus, sepenuhnya adalah tanggungjawab mereka (Tidak)
16. Saya percaya pada kemampuan sendiri (Ya)
17. Saya pernah nyontek pada saat ujian (Ya)
18. Saya pernah melakukan plagiat terhadap karya orang lain (Tidak)
19. Saya memberikan kontribusi untuk perbaikan suasana akademik di lingkungan kampus (Tidak)
20. Saya lebih senang bekerja sendiri daripada kerja kelompok (Ya)
Jawab:
Tata tertib kehidupan di kampus sangat dibutuhkan untuk menciptakan kehidupan ilmiah yang kondusif di dalam dan di luar lingkungan kampus Universitas Gunadarma. Tata tertib yang ada antara lain:
a. Berpakaian dan bersepatu rapi di lingkungan kampus.
b. Mengisi KRS sesuai jadwal yang telah ditentukan.
c. Membayar uang kuliah sesuai dengan range waktu yang telah ditentukan.
d. Saling menghormati dan menghargai terhadap sesame mahasiswa.
e. Tidak berperilaku asusila dan tidak bermoral.
f. Memarkirkan kendaraan di tempat yang sudah disediakan.
g. Membuang sampah pada tempatnya, dll.
Tata tertib sangat diperlukan di lingkungan kampus, karena berfungsi mengatur kehidupan mahasiswa selama di dalam maupun di luar kampus. Tata tertib juga menanamkan etika di dalamnya, sehingga mahasiswa dapat terkendali dan mempunyai rasa tanggung jawab selama kuliah.
B. Jelaskan perilaku/sikap/ tindakan yang sebaiknya tidak dilakukan oleh mahasiswa di kampus! Berikan minimal 10 contoh nyata yang saudara amati dan solusi yang saudara tawarkan!
Jawab:
1. Merokok di lingkungan kampus
Merokok akan sangat mengganggu orang lain yang tidak merokok. Karena asap rokok yang dihasilkan akan berbahaya kepada perokok pasif. Merokok juga sangat tidak baik untuk kesehatan, tetapi orang-orang tetap merokok tanpa memperdulikan kesehatannya.
Solusi: membuat peraturan/tata tertib yang keras dengan memberikan hukuman bagi yang merokok di lingkunga kampus.
2. Memakai narkoba
Narkoba adalah narkotika dan obat-obatan terlarang. Narkoba akan menimbulkan kecanduan bagi orang yang mengkosumsinya. Narkoba dapat menyebabkan penyakit HIV AIDS. Di beberapa sudut atau lingkungan kampus ada saja yang memakai atau mengedarkan narkoba ini.
Solusi: membuat razia dadakan dengan cara bekerjasama dengan pihak kepolisian
3. Mencuri helm di tempat parkir
Beberapa waktu yang lalu ada pengeroyokan massal kepada pencuri helm. Anehnya yang mencuri helm ini bukan mahasiswa gunadarma, tetapi dari kampus lain. Hal ini membuat mahasiswa takut kehilangan helmnya di tempat parkir.
Solusi: sekuriti sebaiknya mengamati setiap orang yang mencurigakan di tempat parkir
4. Bermain kartu atau judi
Ketika mata kuliah kosong atau menunggu dosen, terkadang mahasiswa melakukan hal-hal lain di luar akademik, misalnya bermain kartu atau judi.
Solusi: sekuriti harus sering melihat-lihat keadaan kampus dan menghukum mahasiswa yang kedapatan sedang bermain kartu atau judi
5. Berkelahi
Berkelahi dapat terjadi kepada siapa saja. Perkelahian terjadi karena rasa tidak senang atau benci seorang mahasiswa dengan mahasiswa lainnya.
Solusi: memberikan hukuman yang tegas seperti DO
6. Terlambat masuk kelas atau ujian
Mahasiswa terlambat karena beberapa faktor, baik disengaja maupun yang tidak disengaja.
Solusi: tidak memperbolehkan masuk ke dalam kelas bagi siswa yang terlambat
7. Membuang sampah sembarangan
Mahasiswa sering membuang sampah seenaknya saja di lingkungan kampus
Solusi: mambuat tempat sampah yang banyak dan memberikan display
8. Melawan atau menghina dosen
Mahasiswa ada yang kritis terhadap dosen, sehingga bukan tidak mungkin jika mahasiswa itu melawan atau menghina dosen itu jika tidak sesuai dengan harapan mahasiswa tersebut.
Solusi: memberikan hukuman yang tegas seperti DO
9. Merusak benda-benda milik kampus, misalnya pada saat praktikum
Mahasiswa kadang-kadang ada yang iseng atau sengaja merusak benda-benda yang ada pada tempat praktikum.
Solusi: membuat peringatan yang keras dan mennyuruh untuk mengganti barang yang telah dirusak
10. Mengucapkan kata-kata kotor yang dapat membuat perselisihan
Mahasiswa sering berkata kasar atau kasar dalam percakapan sehari-hari. Tetapi terkadang ada orang yang tidak bisa menerima perkataan seperti itu.
Solusi: menegur dan memperingatkan, dan menghukum jika sudah keterlaluan
C. Jelaskan perilaku/sikap/ tindakan yang seharusnya dilakukan oleh mahasiswa di kampus! Berikan minimal 10 contoh!
Jawab:
1. Berpakaian yang sopan dan rapih
Mahasiswa diperbolehkan memakai pakaian bebas, tetapi harus sopan dan rapih sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan
2. Mendengarkan dosen saat mengajar
Mahasiswa sebaiknya mendengarkan dosen yang sedang mengajar dengan baik dan benar.
3. Mengerjakan tugas
Mahasiswa sebaiknya mengerjakan tugas-tugas yang diberikan dosen.
4. Membuang sampah pada tempatnya
Mahasiswa membuang sampah di tempat sampah yang sudah disediakan
5. Mengucapkan kata-kata yang sopan dalam pergaulan
Mahasiswa mengucapkan kata-kata yang baik dan sopan dalam percakapan sehari-hari.
6. Datang ke kelas tepat waktu
Mahasiswa datang ke dalam kelas sesuai dengan waktunya.
7. Saling menghormati dan menghargai sesama mahasiswa
Mahasiswa menghormati dan menghargai setiap tindakan dan keputusan yang dibuat mahasiswa lainnya.
8. Tidak menyontek
Mahaiswa tidak menyontek pada saat ulangan
9. Belajar pada saat dosen belum datang atau ada jam kosong
Mahasiswa dapat belajar untuk mengisi kekosongan waktu pada saat dosen belum datang atau jam kosong
10. Membayar uang kuliah tepat waktu
Mahasiswa membayar uang kuliah pada saat yang sudah ditentukan.
D. Isilah checklist berikut dengan jujur!, jawablah dengan Ya atau tidak
No Pernyataan Ya Tidak
1. Saya selalu berpakaian yang pantas/ sesuai dan rapi setiap kali ke kampus (Ya)
2. Saya selalu mengenakan sepatu setiap kali pergi ke kampus (Ya)
3. Saya selalu datang tepat waktu ke ruangan kuliah (Tidak)
4. Saya merasa bersalah bila datang terlambat di kelas (Ya)
5. Saya kadang-kadang ngobrol dengan teman pada saat dosen mengajar (Ya)
6. Saya selalu membuat catatan kuliah (Tidak)
7. Saya menyapa dosen yang mengajar di kelas saya (Tidak)
8. Saya mengenal semua dosen yang mengajar saya (Tidak)
9. Saya membuang sampah selalu pada tempatnya (Ya)
10. Saya mengingatkan teman yang membuang sampah sembarangan (Tidak)
11. Saya mengatur kembali bangku di kelas setelah kuliah selesai (Tidak)
12. Saya tidak merokok di dalam gedung/ ruangan (Ya)
13. Saya di kampus pernah ditegur orang lain karena sikap/perilaku saya yang tidak patut (Tidak)
14. Saya pernah menegur mahasiswa lain yang melakukan tindakan tidak pantas di kampus (ya)
15. Saya tidak peduli dengan apa yang dilakukan oleh mahsiswa lain di kampus, sepenuhnya adalah tanggungjawab mereka (Tidak)
16. Saya percaya pada kemampuan sendiri (Ya)
17. Saya pernah nyontek pada saat ujian (Ya)
18. Saya pernah melakukan plagiat terhadap karya orang lain (Tidak)
19. Saya memberikan kontribusi untuk perbaikan suasana akademik di lingkungan kampus (Tidak)
20. Saya lebih senang bekerja sendiri daripada kerja kelompok (Ya)
Tugas 1 Etika Profesi
1. Jelaskan alasan perlunya etika profesi dalam bidang keteknikan ! Apa yang akan terjadi bilamana profesi keteknikan tanpa etika?
Jawab:
Etika profesi adalah cabang filsafat yang mempelajari penerapan prinsip-prinsip moral dasar atau norma-norma etis umum pada bidang-bidang khusus (profesi) kehidupan manusia. Etika Profesi juga dapat dikatakan sebagai etika moral yang khusus diciptakan untuk kebaikan jalannya profesi yang bersangkutan, karena setiap profesi mempunyai identitas, sifat/ciri dan standar. Profesi tersendiri, sesuai dengan kebutuhan profesi masing-masing. Etika profesi tidak hanya di dalam bidang keteknikan saja, tetapi smua bidang profesi yang lainnya, seperti bidang hukum, kedokteran, keuangan, militer, dll.
Etika profesi berfungsi dalam bidang keteknikan karena dalam dunia keteknikan juga terdapat norma-norma atau kode etik yang dijadikan pedoman atau dasar dalam melakukan segala sesuatu yang berhubungan dengan keteknikan. Sebagai suatu subyek, etika profesi akan berkaitan dengan konsep yang dimiliki oleh individu ataupun kelompok untuk menilai apakah tindakan-tindakan yang telah dikerjakannya itu salah atau benar, buruk atau baik. Dengan demikian, etika profesi akan memberikan semacam batasan maupun standard yang akan mengatur pergaulan manusia di dalam kelompok sosialnya. Tujuan etika profesi dalam bidang keteknikan sama halnya dengan bidang profesi yang lainnya, yaitu:
• Untuk menjunjung tinggi martabat profesi.
• Untuk menjaga dan memelihara kesejahteraan para anggota.
• Untuk meningkatkan pengabdian para anggota profesi.
• Untuk meningkatkan mutu profesi.
• Untuk meningkatkan mutu organisasi profesi.
• Meningkatkan layanan di atas keuntungan pribadi.
• Mempunyai organisasi profesional yang kuat dan terjalin erat.
• Menentukan baku standarnya sendiri.
Adapun fungsi dari kode etik profesi adalah:
• Memberi pedoman bagi setiap anggota profesi tentang prinsip profesionalitas yang digariskan.
• Sebagai sarana kontrol sosial bagi masyarakat atas profesi yang bersangkutan.
• Mencegah campur tangan pihak di luar organisasi profesi tentang hubungan etika dalam keanggotaan profesi.
2. Beri contoh minimal tiga kasus pelanggaran etika profesi yang pernah terjadi di bidang profesi keteknikan ! Apa dampak yang ditimbulkan?
Jawab:
• Seorang insinyur yang merencanakan untuk membuat nuklir dengan tujuan menghancurkan negara lain. Seharusnya insinyur yang pintar itu tidak membuat suatu nuklir yang dapat membunuh banyak orang, tetapi dia seharusnya dapat membuat sesuatu yang dapat berguna bagi kehidupan orang banyak dengan otak pintar yang dimilikinya. Contoh lainnya adalah ketika ketika Dr. Azhari membuat bom yang membuat bank bali hancur dan memakan banyak korban jiwa. Tidak hanya itu saja, tetapi bom bali juga membuat trauma orang-orang yang berada di dekat tempat pengeboman tersebut. Dampak lainnya adalah membuat turis dan wisatawan asing tidak berani lagi datang ke Indonesia karena dianggap negara terroris dan berbahaya, dan tentu saja akan membuat pandangan yang negatif dari negara-negara lain. Hal ini juga akan mempengaruhi perekonomian negara Indonesia.
• Seorang mekanik Ferrari sengaja tidak memasang ban dengan benar pada saat pit-stop. Contohnya mekanik tersebut mendapat uang suap dari tim McLaren supaya sengaja memasang ban dengan tidak benar supaya timnya dapat memenangkan lomba. Persaingan pada sebuah kompetisi dapat membuat seseorang dapat melakukan apapun untuk mendapatkan gelar juara atau uang yang banyak. Mekanik yang disuap tadi tidak keberatan melakukan hal tersebut karena mendapatkan bayaran yang tinggi. Mekanik tersebut sudah melakukan pelanggaran kode etik dan dampaknya adalah dapat membahayakan nyawa sang pembalap, bahkan dapat membunuh pembalap tersebut.
• Seorang ahli komputer sengaja membuat virus dengan memasukkannya melalui internet. Kemajuan internet sekarang sudah sangat pesat. Hal ini dapat membuat banyak hal yang negatif maupun positif dalam dunia internet. Dari sisi positif contohnya banyak yang mempunyai usaha dengan menggunakan internet sebagai tempat menjual, mempromosikan, mengenalkan barang-barang yang akan dijual. Selain itu juga terdapat sisi negatifnya, seperti tayangan-tayangan film porno yang dapat diakses secara bebas. Seorang ahli komputer tadi membuat virus dan memasukkannya dalam file yang ada pada film porno tersebut. Virus tersebut akan otomatis masuk ke dalam komputer kita ketika kita mengunduh video porno tersebut. Dampaknya adalah dapat membuat komputer kita rusak.
3. Dalam sebuah laboratorium riset dengan 50 orang peneliti telah terjadi kebocoran yang menyebabkan terinfeksinya para pekerja oleh bakteri mematikan. Dalam waktu singkat telah jatuh 10 korban jiwa. Untuk menghambat penyebaran bakteri yang belum ditemukan obat penangkalnya, dilakukan isolasi terhadap fasilitas tersebut. Namun demikian, potensi ancaman kematian masih menghantui 100 ribu penduduk kota tersebut. Satu-satunya cara untuk menghentikan penyebaran penyakit tersebut adalah dengan membumihanguskan instalasi riset tersebut dengan bom, yang akan meluluhlantakkan fasilitas tersebut termasuk para peneliti di dalamnya. Jelaskan bagaimana cara menyelesaikan dilemma moral tersebut menurut faham:
a. Kantianisme
b. Utilitarianisme
Jawab:
a. Kantianisme adalah paham dimana setiap kita mengambil keputusan, kita harus membayangkan bagaimana bila kita adalah pihak yang dirugikan. Paham ini menjelaskan bahwa bila memang harus dilakukan sebuah tindakan, maka tindakan itu dilakukan tanpa memperhatikan kepentingan orang lain. Dalam kasus ini cara yang akan dilakukan untuk menyelesaikan masalah ini adalah dengan cara membumihanguskan instalasi riset tersebut dengan bom, yang akan meluluhlantakkan fasilitas tersebut termasuk para peneliti di dalamnya.
b. Utilitarianisme adalah paham yang menjelaskan bahwa setiap keputusan diambil untuk sebanyak-banyaknya kesenangan banyak orang. Jelas sekali bahwa paham ini sangat baik untuk diambil oleh para professional karena paham ini memberikan manfaat yang lebih baik untuk pekerjaannya. Paham ini memberikan beberapa pertimbangan pada sebuah keputusan yang harus diambil. Tentunya pilihan yang lebih bermanfaat akan diambil oleh sang professional. Dalam kasus ini cara yang akan dilakukan untuk menyelesaikan masalah ini adalah dengan membuat perencanaan atau solusi lain yang masih mungkin bisa dilakukan demi menyelamatkan 40 orang peneliti yang tersisa dan 100 ribu penduduk kota tersebut. Mungkin dengan cara mengevakuasi 40 orang peneliti itu ke sebuah tempat untuk diisolator dan diteliti, supaya dapat dicari vaksin atau obat penyembuhnya, sedangkan instaklasi riset tersebut tetap harus diledakkan atau dihancurkan supaya bakteri tersebut tidak menyebar.
Jawab:
Etika profesi adalah cabang filsafat yang mempelajari penerapan prinsip-prinsip moral dasar atau norma-norma etis umum pada bidang-bidang khusus (profesi) kehidupan manusia. Etika Profesi juga dapat dikatakan sebagai etika moral yang khusus diciptakan untuk kebaikan jalannya profesi yang bersangkutan, karena setiap profesi mempunyai identitas, sifat/ciri dan standar. Profesi tersendiri, sesuai dengan kebutuhan profesi masing-masing. Etika profesi tidak hanya di dalam bidang keteknikan saja, tetapi smua bidang profesi yang lainnya, seperti bidang hukum, kedokteran, keuangan, militer, dll.
Etika profesi berfungsi dalam bidang keteknikan karena dalam dunia keteknikan juga terdapat norma-norma atau kode etik yang dijadikan pedoman atau dasar dalam melakukan segala sesuatu yang berhubungan dengan keteknikan. Sebagai suatu subyek, etika profesi akan berkaitan dengan konsep yang dimiliki oleh individu ataupun kelompok untuk menilai apakah tindakan-tindakan yang telah dikerjakannya itu salah atau benar, buruk atau baik. Dengan demikian, etika profesi akan memberikan semacam batasan maupun standard yang akan mengatur pergaulan manusia di dalam kelompok sosialnya. Tujuan etika profesi dalam bidang keteknikan sama halnya dengan bidang profesi yang lainnya, yaitu:
• Untuk menjunjung tinggi martabat profesi.
• Untuk menjaga dan memelihara kesejahteraan para anggota.
• Untuk meningkatkan pengabdian para anggota profesi.
• Untuk meningkatkan mutu profesi.
• Untuk meningkatkan mutu organisasi profesi.
• Meningkatkan layanan di atas keuntungan pribadi.
• Mempunyai organisasi profesional yang kuat dan terjalin erat.
• Menentukan baku standarnya sendiri.
Adapun fungsi dari kode etik profesi adalah:
• Memberi pedoman bagi setiap anggota profesi tentang prinsip profesionalitas yang digariskan.
• Sebagai sarana kontrol sosial bagi masyarakat atas profesi yang bersangkutan.
• Mencegah campur tangan pihak di luar organisasi profesi tentang hubungan etika dalam keanggotaan profesi.
2. Beri contoh minimal tiga kasus pelanggaran etika profesi yang pernah terjadi di bidang profesi keteknikan ! Apa dampak yang ditimbulkan?
Jawab:
• Seorang insinyur yang merencanakan untuk membuat nuklir dengan tujuan menghancurkan negara lain. Seharusnya insinyur yang pintar itu tidak membuat suatu nuklir yang dapat membunuh banyak orang, tetapi dia seharusnya dapat membuat sesuatu yang dapat berguna bagi kehidupan orang banyak dengan otak pintar yang dimilikinya. Contoh lainnya adalah ketika ketika Dr. Azhari membuat bom yang membuat bank bali hancur dan memakan banyak korban jiwa. Tidak hanya itu saja, tetapi bom bali juga membuat trauma orang-orang yang berada di dekat tempat pengeboman tersebut. Dampak lainnya adalah membuat turis dan wisatawan asing tidak berani lagi datang ke Indonesia karena dianggap negara terroris dan berbahaya, dan tentu saja akan membuat pandangan yang negatif dari negara-negara lain. Hal ini juga akan mempengaruhi perekonomian negara Indonesia.
• Seorang mekanik Ferrari sengaja tidak memasang ban dengan benar pada saat pit-stop. Contohnya mekanik tersebut mendapat uang suap dari tim McLaren supaya sengaja memasang ban dengan tidak benar supaya timnya dapat memenangkan lomba. Persaingan pada sebuah kompetisi dapat membuat seseorang dapat melakukan apapun untuk mendapatkan gelar juara atau uang yang banyak. Mekanik yang disuap tadi tidak keberatan melakukan hal tersebut karena mendapatkan bayaran yang tinggi. Mekanik tersebut sudah melakukan pelanggaran kode etik dan dampaknya adalah dapat membahayakan nyawa sang pembalap, bahkan dapat membunuh pembalap tersebut.
• Seorang ahli komputer sengaja membuat virus dengan memasukkannya melalui internet. Kemajuan internet sekarang sudah sangat pesat. Hal ini dapat membuat banyak hal yang negatif maupun positif dalam dunia internet. Dari sisi positif contohnya banyak yang mempunyai usaha dengan menggunakan internet sebagai tempat menjual, mempromosikan, mengenalkan barang-barang yang akan dijual. Selain itu juga terdapat sisi negatifnya, seperti tayangan-tayangan film porno yang dapat diakses secara bebas. Seorang ahli komputer tadi membuat virus dan memasukkannya dalam file yang ada pada film porno tersebut. Virus tersebut akan otomatis masuk ke dalam komputer kita ketika kita mengunduh video porno tersebut. Dampaknya adalah dapat membuat komputer kita rusak.
3. Dalam sebuah laboratorium riset dengan 50 orang peneliti telah terjadi kebocoran yang menyebabkan terinfeksinya para pekerja oleh bakteri mematikan. Dalam waktu singkat telah jatuh 10 korban jiwa. Untuk menghambat penyebaran bakteri yang belum ditemukan obat penangkalnya, dilakukan isolasi terhadap fasilitas tersebut. Namun demikian, potensi ancaman kematian masih menghantui 100 ribu penduduk kota tersebut. Satu-satunya cara untuk menghentikan penyebaran penyakit tersebut adalah dengan membumihanguskan instalasi riset tersebut dengan bom, yang akan meluluhlantakkan fasilitas tersebut termasuk para peneliti di dalamnya. Jelaskan bagaimana cara menyelesaikan dilemma moral tersebut menurut faham:
a. Kantianisme
b. Utilitarianisme
Jawab:
a. Kantianisme adalah paham dimana setiap kita mengambil keputusan, kita harus membayangkan bagaimana bila kita adalah pihak yang dirugikan. Paham ini menjelaskan bahwa bila memang harus dilakukan sebuah tindakan, maka tindakan itu dilakukan tanpa memperhatikan kepentingan orang lain. Dalam kasus ini cara yang akan dilakukan untuk menyelesaikan masalah ini adalah dengan cara membumihanguskan instalasi riset tersebut dengan bom, yang akan meluluhlantakkan fasilitas tersebut termasuk para peneliti di dalamnya.
b. Utilitarianisme adalah paham yang menjelaskan bahwa setiap keputusan diambil untuk sebanyak-banyaknya kesenangan banyak orang. Jelas sekali bahwa paham ini sangat baik untuk diambil oleh para professional karena paham ini memberikan manfaat yang lebih baik untuk pekerjaannya. Paham ini memberikan beberapa pertimbangan pada sebuah keputusan yang harus diambil. Tentunya pilihan yang lebih bermanfaat akan diambil oleh sang professional. Dalam kasus ini cara yang akan dilakukan untuk menyelesaikan masalah ini adalah dengan membuat perencanaan atau solusi lain yang masih mungkin bisa dilakukan demi menyelamatkan 40 orang peneliti yang tersisa dan 100 ribu penduduk kota tersebut. Mungkin dengan cara mengevakuasi 40 orang peneliti itu ke sebuah tempat untuk diisolator dan diteliti, supaya dapat dicari vaksin atau obat penyembuhnya, sedangkan instaklasi riset tersebut tetap harus diledakkan atau dihancurkan supaya bakteri tersebut tidak menyebar.
Selasa, 11 Januari 2011
Joseph Harrington, astronom dan profesor dari University of Central Florida, Amerika Serikat, dan timnya menemukan bahwa terdapat lebih banyak karbon dibanding oksigen pada atmosfir planet WASP-12b. Planet itu berjarak 1.200 tahun cahaya dari Bumi.
Temuan ini mengindikasikan bahwa bebatuan yang ada di seluruh planet itu terdiri dari karbon murni, dalam bentuk berlian atau grafit. Meski belum bisa dipastikan, tetapi planet yang sangat kaya akan karbon itu kemungkinan juga memiliki inti berlian dalam jumlah besar.
“Secara umum, planet biasanya memiliki jumlah oksigen yang sangat banyak yang membuat bebatuan seperti kuarsa dan gas seperti karbon dioksida bisa tersedia dalam kuantitas besar,” kata Harrington.
Tetapi, kata Harrington, jika karbon lebih banyak dibanding oksigen, maka akan banyak batu-batuan yang terdiri dari karbon murni seperti berlian dan grafit. Selain itu akan ada banyak gas metana.
Tim peneliti melakukan analisa kimia berdasarkan teleskop ruang angkasa Spitzer milik NASA. Mereka membandingkan perilaku inframerah gas-gas yang ada untuk menentukan komposisi atmosfir planet yang bersangkutan.
Meski karbon merupakan salah satu elemen penting yang membentuk kehidupan, WASP-12b tampaknya tidak dapat dihuni oleh makhluk hidup.
“Jaraknya terlalu dekat dengan mataharinya, dan setahun planet itu hanya berlangsung selama 26 jam saja,” kata Harrington. “Temperatur di siang hari pada planet yang diperkirakan bertaburan berlian itu juga sangat panas, mencapai sekitar 2.600 derajat Celcius. Planet itu juga rusak akibat besarnya gaya gravitasi dari mataharinya itu,” ucap Harrington.
Sebagai informasi, WASP-12b pertamakali ditemukan oleh konsorsium Wide Angle Search for Planets asal Inggris pada tahun 2009 lalu.
Langganan:
Postingan (Atom)